Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 11 кабинетов, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Образовательный процесс осуществляется в одном здании. Большинство кабинетов оборудованы не только компьютерами, но и мультимедийной техникой. Школа подключена к сети Интернет, создан свой сайт. Основной объем информационного обмена переведен в электронный формат. Наименование Количество Компьютер 9 Ноутбук 19 Мультимедийная установка 4 Моноблок 1 В школе созданы условия для дошкольного образования. Работает группа для детей с 3-7 лет, оснащенная компьютером, принтером, мультимедиустановкой с экраном, синтезатором, спортинвентарем, игрушками, наглядными пособиями, развивающими играми. В школе действуют 11 кабинетов: физики, химии и биологии, английского языка, истории и обществознания, русского и литературы, математики, информатики, 4 кабинета НОО, мастерские, спортивный зал, столовая. В кабинетах есть необходимые наглядные пособия, компьютерная техника. Оснащенность МБОУ «Астапковичская средняя школа» Водоснабжение. - холодное водоснабжение - горячее водоснабжение Канализация. - работающая система канализации - туалеты, оборудованные в соответствии с СанПин. Соответствие требованиям пожаробезопасности - оборудованные аварийные выходы - необходимое количество средств пожаротушения - подъездные пути к зданию - соответствие электропроводки требованиям безопасности - действующая пожарная сигнализация - автоматическая система оповещения людей при пожаре. Охрана - сторож. Столовая - собственная столовая для приема пищи с площадью в соответствии с Сан Пин. Спортивный зал - собственный зал (площадь не менее 9х18 м, высота 6м) - оборудованная раздевалка. Территория, оборудованная для реализации раздела «Легкая атлетика» - собственная оборудованная территория - оборудованный сектор для прыжков в длину. Современная библиотека - медиатека. Благоустроенность пришкольной территории - озеленение территории - наличие оборудованных мест для отдыха. Компьютерный класс – 1 каб. Оснащенность компьютерного класса - металлическая дверь - электропроводка - площадь, обеспечивающая установку m/2 + 2 компьютера, включая учительский. Количество компьютеров, используемых для осуществления образовательного процесса – 9 шт. Количество компьютеров, имеющих сертификат качества, используемых для осуществления образовательного процесса – 9 шт. Количество мультимедийных проекторов – 1 шт. Комплект лицензионного или свободно распространяемого программного обеспечения для каждого компьютера - есть. Скоростной выход в Интернет - от 129 Кб/с. Кабинет физики - подводка низковольтного электропитания к партам - лаборантская. Лабораторные комплекты по физике - термодинамика - механика - ядерная физика. Кабинет химии и биологии - вытяжка - лаборантская. Лабораторные комплекты по химии - неорганическая химия - органическая химия. Лабораторные комплекты по биологи - природоведение - ботаника - зоология - анатомия - общая биология. Географические карты - бумажные карты. Кабинет английского языка - таблице по грамматике - карты. Кабинет истории - карты бумажные. Кабинет русского языка и литературы - таблицы – грамматика. Кабинет математики - таблицы. Начальный классы ( 4 каб.) - дидактические материалы по русскому языку, математике, окружающему миру. - таблицы по предметам.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и класс  технологии. Лаборатория физики, химии, биологии и экологии.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Функционирует ШСК и спортивные секции. Условия для занятия физической культурой и спортом
Спортивные сооружения - Спортивный зал 9х18 (Требуется замена половой доски, косметический ремонт стен) 162 м2 - Комплексная спортивная площадка 30х 20 (Необходимо восстановление покрытия 125 м2 - Элементы полосы препятствий 600 м2 Наименование спортивного оборудования и инвентаря Гимнастический мат Мини мат Гимнастический конь Гимнастический козел Навесные брусья Гимнастический мостик Навесной турник Гимнастическая стенка Гимнастическая скамья Гимнастическая палка Обруч Скакалка Мяч гимнастический Мяч набивной Диск здоровья Гантели Гири Эспандер плечевой Кегли Канат Ролик для пресса ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА Стойки для прыжков в высоту с перекладиной Граната для метания (300г,500г,700г) Эстафетные палочки Мяч для метания Мяч теннисный Скейтборд Секундомер Динамометр Ядро (3 кг) Рулетка Мегафон СПОРТИВНЫЕ ИГРЫ Мяч футбольный Мяч волейбольный Мяч баскетбольный Мяч резиновый Сетка волейбольная Кольцо баскетбольное Форма футбольная Спортивная майка Стол для настольного тенниса Ракетка для настольного тенниса Дартс Бадминтон Шашки Шахматы Свисток Насос с иглами ОБЩАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА Велотренажер Многофункциональная скамья со штангой Мини степпер Многофункциональный комплекс Скамья для пресса Туристическое оборудование (веревка) Палатка Пластиковые бутылочки Музыкальный центр Флаг РФ

Средства обучения и воспитания – это объекты, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития. Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие основные виды:

– материально-техническое оборудование, предназначенное для обеспечения образовательной деятельности;

– технические средства обеспечения образовательного процесса;

– печатные и электронные образовательные ресурсы для обучающихся;

– методические пособия и рекомендации для педагогов школы.

В МБОУ "Астапковичская средняя шкоола "  имеются все необходимые средства для эффективного обучения и воспитания обучающихся.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое: оборудование,  оргтехника, современной музыкальная аппаратура; несколько помещений для школьных кружков. 

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В постоянном режиме функционирует  компьютерный класса и точки роста. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, кабинеты администрации, психологов. Компьютерный парк школы содержит 30 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть Интернет. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерном кабинете (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "Астапковичская средняя школа" ООО «Ростелеком».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 30 персональных компьютера (в том числе и ноутбуков), с реди которх 7 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 7, учительских – 19
• Мультимедийных проекторов – 7
• Лазерных принтеров – 5
• МФУ – 7 (из них – 1 цветной лазерный)
• Интерактивных досок – 2
• Веб-камер – 2
• ОСТУП К ИНФОРМАЦИОННЫМ СИСТЕМАМ И ИНФОРМАЦИОННО - ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫМ СЕТЯМ С 1 сентября 2012 г. вступил в силу Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. N 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» (ред.29.06.2015 г.) (смотреть копию в pdf в разделе нормативная база) согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста. Информационная безопасность в целом и особенно детей — одна из центральных задач, которую необходимо решить для России. Использование Интернета является безопасным, если выполняются три основных правила: 1. Защитите свой компьютер: · регулярно обновляйте операционную систему; · используйте антивирусную программу; · применяйте брандмауэр; · создавайте резервные копии важных файлов; · будьте осторожны при загрузке новых файлов. 2. Защитите себя в Интернете: ·с осторожностью разглашайте личную информацию; · помните, что в Интернете не вся информация надежна и не все пользователи откровенны. 3. Соблюдайте правила: · закону необходимо подчиняться даже в Интернете; · при работе в Интернете не забывайте заботиться об остальных так же, как о себе. ОДНИМ ИЗ ПРИОРИТЕТНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЫ ЯВЛЯЕТСЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, КОТОРАЯ РАССМАТРИВАЕТСЯ КАК ПРОЦЕСС, НАПРАВЛЕННЫЙ НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ИКТ. В школе 9 компьютеров, и 7 ноутбуков из них 3 - в административно-хозяйственном пользовании, остальные - в свободном доступе для педагогов и обучающихся. Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач. Рассматривая процессы повышения эффективности образовательного и управленческого процессов через призму информатизации, мы считаем, что школьный компьютер может и должен стать тем инструментом, который позволяет: во-первых, повысить эффективность учебных занятий, так как: включение в урок мультимедиа материалов (видео, звука, иллюстрационного материала) повышает его наглядность; использование цифровых образовательных ресурсов предметной направленности позволяет организовать изучение материала каждым учащимся индивидуально, в наиболее предпочтительном для него темпе; компьютер позволяет включить межпредметные интеграционные процессы, так как он по своей сути инструмент надпредметный, а применение, к примеру, одних и тех же программных средств и алгоритмов при решении математических, физических, химических и других задач акцентирует внимание на общности изучаемых в рамках разных предметов тем и законов; сетевые возможности компьютера позволяют выйти в поисках необходимой информации за рамки учебной аудитории, того объема информации, которая предоставляется учителем или родителями. В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается различная информация об ОУ : о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет директора, документы переходе на новую систему оплаты труда и д.р. Школа имеет доступ к сети Интернет. Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ. Утверждена инструкция ответственного за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ. Контроль осуществляется заместителем директора школы по УР.

МБОУ "Астапковичская средняя школа" функционирует с 1974 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку изаместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.